每一周景興小菁英的孩子們都又去見識了好多新地方、新見聞，
讓我們繼續來看看這周我們又是如何從文化創意發想、科學新知、健行登山.....
來使他們擁有健康的快樂特質，來增加使他們的視野更寬廣的呢!
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[小孩搞文創，自創品牌]
因為從寒假開始，我們會沿街販售小孩設計、手工製作的商品，
銷售目的是為了籌備我們今年暑假離島旅行的旅費。
所以先請孩子在紙上畫出自己設計的吉祥物吧!
杉杉很快就畫出了她喜歡的熊熊。
小臨則是用他充滿想像力的腦袋畫出了相當不可思議的神奇飛行器。
不過最後他又改成要畫樂高小人，
這個定稿版本是經過小喆指導，太陽老師描邊出來的結果。
小喆從開始就一心決定要畫鋼彈機器人。
很有企圖心的小喆總是願意花很多時間研畫出很多細節。
安安則是畫他自己很喜歡也有養過的各式甲蟲。
我覺得相當漂亮!^^
然後我們蒐集了一堆布，可以用來做甚麼呢?
隨意地將布剪出大約手掌的大小。
就直接用手掌來丈量尺寸吧!
選兩塊自己喜歡的布，縫起來。
然後在裡面塞些棉花，讓它膨膨鬆鬆的。
再用簽字筆畫上當初設計好的文創吉祥物。
(*上圖為太陽老師示範作品
)
然後我們發現我們選用的布剛好是螢幕擦拭布，
而娃娃大小又剛好可握在手中，
因此這個商品做為放在包包中的療癒小物，超讚的啦!
放在包包中，開心、不開心都可以捏捏它其中的棉花，很療癒~
然後手機螢幕髒了，隨時可以拿出來擦擦，
螢幕就會變得車乾淨喔!
真是個兼顧了心理與現實層面的好物啊!
這是杉杉做的熊熊喔!有沒有好可愛!!!
這是小白鯨做的俄羅斯娃娃，
非常有巧思的還替她加上了緞帶。
這是小企鵝縫的"有耳朵的小兔兔"，
雖然只是多了個耳朵，但其實很不好縫，也很不好翻面呢!
作業時間會比其他人多。
不過掛著珍珠項鍊的小兔兔是小企鵝請太陽老師代筆的啦!
我覺得我畫出了很有她的感覺的一隻小兔兔喔~
小宏也做了一個，花邊的圈圈中間有兩隻兔兔喔~
他做得好有成就感~自己都很喜歡。
小白鯨手很巧，技術這麼簡單的東西，他一做欲罷不能，
馬上又著手進行第二隻的製作。
這隻是有貓臉的小Q比嗎?
這些是孩子們的成品!!!
做完以後商品太可愛了，感覺孩子好像都不太捨得拿去賣哩!
哈哈哈.......
杉杉一帶回家，馬上媽咪就成為他第一個客戶了!
(
小喆的機器人工程似乎是比較浩大，尚在製作中。)
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[台北市親山步道-軍艦岩]
最近軍艦岩好夯喔~~~
快帶孩子來FASHION一下!
坐捷運到其哩岸站下車，從陽明大學進入登山口，
其實登山口很好找喔~
校門警衛教的:順著路，一直往上走。
原本我還心想:這甚麼報路方法啊!?
結果沒想到還真的這樣走，就會走到喔!
軍艦岩登山口處會有這個大地標，很好找!
從這邊可以望見對山的文化大學。
才一爬進山林中，孩子們的心就好像都被可愛親切的花草樹木、一山、一石
給打開了般開朗起來，
大自然療癒的力量在孩子身上展現，真的是很顯著的。
他們開心的在山中順著小路探險，
在我前頭為我引路。
愈爬愈高，就愈能看見美麗的風景。
他們不停發出驚嘆聲，然後跟我分享這風景有多漂亮!
慢慢即將爬到登上軍艦岩的地方
開始發現腳底下岩石的組成有些不一樣喽!
怎麼都是白白的，像是海灘的細沙呢?
原來這也都是昔日台北曾是淹沒在海底的證據遺跡呦~
岩石也都是海蝕的痕跡。
杉杉坐在岩石上吹著風，很有俠女的風範~
終於爬到軍艦岩上面喽~
風景大好!!!360度環狀都是美景，
這邊有好多人駐足拍照留念，果然是近期很夯的景點。
用環狀攝影來跟大家分享一下
我跟孩子們當時看到美景溢於言表的興奮心情吧~
天氣晴朗、微風涼涼.......
真是太舒服了!
孩子開心的想一直留在這山頭，不想回家，
還叫我要打電話直接叫爸爸媽媽上山來.........
他們很想讓爸爸媽媽也能看見這些壯闊的風景。
對面是觀音山，還可以看見基隆河和新店溪交會處，
匯流後變成淡水河，流向淡水。
(小喆一再跟我確認有沒有幫他拍到兩河交匯處
)
右手邊是文化大學，中間是紗帽山。
很悠哉的在軍艦岩上吃著下午的點心。
昨天，原本小臨在學校發生和同學不愉快的事情，心情相當不好，
所以我帶他去河堤騎腳踏車奔馳，試圖讓他發洩情緒。
結果爬山的時候他跟我說:
"太陽老師~比起昨天你帶我去騎腳踏車，說要讓我開心，
我覺得反而是來這邊爬山，還更有效耶~
我現在好開心喔!心情超好的!"
呵呵呵......那真是太好了喔!
玩了好久，孩子都還是好捨不得離開軍艦岩的山頭!
[漏網鏡頭]
在捷運其哩岸站往陽明大學的路上，有這個遊樂設施..........
歐~不是啦!是"地景裝置藝術"...........
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[新科技3D眼鏡]
之前來內湖-雷力新公司是來學習樂高機器人還有3D印表機。
最近他們又推出新課程，是可以搭配智慧型手機使用的好新好新的技術的3D眼鏡喔!
(由GOOGLE公司發布的小玩意兒)
今天除了我們景興隊，還有中華隊、康寧隊、土城隊、關渡隊好多人一起來上課喔!
老師首先先跟所有小朋友介紹在2D平面上是怎麼讓視覺產生錯視，
而能呈現出3D立體感覺的。
(照片中的一包巧克力，其實完全是畫出來的，但乍看之下會讓人以為是一包真的巧克力，
原因在於畫的時候強調出陰影與亮暗面。)
告訴孩子"平面與立體的差別"
平面:X、Y軸
立體:X、Y、Z軸
用自己的手指頭和閉上一隻眼搭配，
來親身體驗雙眼的位差如何造成焦距，讓我們能測知物品的距離。
也讓孩子玩玩看以前曾經很紅的3D立體圖。
看到的時候，會感覺圖案在發著閃光喔!
然後也有用與紅、藍幕鏡片搭配使用的影片讓孩子體驗、觀察差異。
還有放現在大家在家就都可以買到的藍光3D立體DVD"石破天驚2"電影給大家看，
這種眼鏡就不是用兩種分色來形成視差的喽!
兩邊的鏡片都是一樣墨色，
而是在製作影片時直接做出兩種視差重疊。
接下來是今天的重點3D眼鏡DIY!!!
每個人都可以帶一付(搭配爸爸媽媽的智慧型手機上網下載遊戲)回家玩喔!
https://www.youtube.com/watch?v=wZXjoMMigJU
最近剛好三星也推出了可以搭配旗下手機使用的VR眼鏡，
基本上我們做的3D眼鏡用起來就是影片中示範的這個樣子，
(可以玩遊戲(TEMPLE RUN)，看馬戲團表演、在電影院看電影，去世界旅行.....)
真的是相當酷喔!
https://www.youtube.com/watch?v=RQ4gp-_XHvk
現在不管是IOS，或是ANDROID系統，
都可以在APP的商店中搜尋"VR"，就會有很多影片或是遊戲可以下載來體驗看看喔!
最後當然也有搶答贈獎小遊戲啦!
景興隊的小朋友幾乎人人都有拿到獎品喔~
謝謝老師。
耶~大家都得到一隻今年超酷炫的3D眼鏡喔!
快回家和爸爸媽媽一起來玩吧!
(要記得不要一次玩太久，要適時讓眼睛休息喔!)
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